domingo, 25 de mayo de 2014

FIN

Las clases ya han terminado y llegan los exámenes, ha sido un cuatrimestre maravilloso pero corto. Ha sido un placer tener los profesores que hemos tenido. Hemos vivido momentos divertidísimos, especialmente en la asignatura por la que surge este blog, nos hemor reido muchísimo con las actuaciones que nuestros compañeros han hecho en clase, y la verdad es que se agradece mucho el tener un día a la semana un ratito de risas y alegría.
Quiero terminar con un vídeo que nos muestra lo importante que es valorar y respetar a los niños, son el futuro, y su educación no es sólo responsabilidad de los padres y de los maestro, la sociedad también debe implicarse. Y lo más importante, reconozcamos todo lo que un niño nos puede enseñar, especialmente a sacar ese niño que todos llevamos dentro.
¡Gracias a todos por los buenos ratos vividos este primer año de carrera, nos vemos en septiembre!


VAMOS A CANTAR!!!

A los niños les encanta la música, bueno y a los mayores también. La música tiene un papel fundamental en esta etapa, de manera divertida les ayuda a mejorar su desarrollo intelectual, sensorial, del habla, etc.
A través de las canciones mejoramos el habla y además fomentamos el aprendizaje de palabras nuevas, gestos, movimientos, incluso otros idiomas.
Cantar es alegría y en esta etapa la alegría es muy importante, queremos que los niños sean felices y disfruten en clase aprendiendo y las canciones son una maravillosa manera de hacerlo.
He descubierto este canal en Youtube que tiene un repertorio de canciones infantiles enorme y del que podemos sacar mucho partido. Además tiene un sección de karaoke!!!!


https://www.youtube.com/user/ReinoMariaElenaWalsh



viernes, 23 de mayo de 2014

SITIOS DE INTERÉS III

En Facebook sigo esta página que me parece muy interesante, siempre aporta unas manualidades muy bonitas, me parecen ideas fantásticas y muy al alcance de la mano, porque todos abrimos Facebook diariamente y te encuentras con estas cositas que te anima a seguir luchando por lo que quieres.

La página es:
https://www.facebook.com/pages/Actividades-de-Educaci%C3%B3n-Infantil/173413069381516?fref=nf

Me ha encantado esta portada que han preparado para los trabajos del tercer trimestre




También me gusta mucho este canal, me parece que ver todo a través de vídeos facilita mucho el trabajo, me parecen originales y sencillos, se pueden sacar ideas para llevar a cabo en clase.

https://www.youtube.com/channel/UCvuqCZjKzK7Kas5casdbuaQ

Este canal tiene cuentos muy variados y es mucho más sencillo y fácil de usar al tenerlos tan a mano:

https://www.youtube.com/channel/UCmCRuwd4KcQMCSplXF4ew

BÚSQUEDA DEL TESORO

En clase todo hemos presentado una propuesta de activada para realizar con los niños, nosotras hemos hecho una Búsqueda del Tesoro, hemos creado un cuento de un pirata, lo hemos metido en una botella y a raíz de ese hallazgo, comienza la aventura. Hemos preparado unas pistas para usar de ejmplo en calse y unas fichas para colorear después. Por supuesto, son sólo un ejemplo a la hora de llevarlo a la practica se pueden hacer muchas cosas más. La recompensa que hemos preparado son unas frases agradables en un cofre del tesoro para animar a nuestras compañeras, ahora que se acercan los exámenes.

Cuento


El Pirata Bonachón

Había una vez, hace mucho tiempo, un barco que navegaba por los
mares del sur. Era un barco pirata y al mando estaba el Capitán
Bonachón.
El Pirata Bonachón no era un jefe pirata como todos los demás,
este pirata se dedicaba a ayudar a la gente en apuros, por eso le llamaban
Bonachón. Tenía un garfio en una mano, un parche en un ojo y una pata
de palo, y es que era un poco despistado este pirata y todo lo perdía.
Una tarde, mientras otros piratas malos le atacaban, entre el enorme lío
de gente, perdió una pierna y nunca la volvió a encontrar y en su lugar
tuvo que ponerse una de madera como hacían todos los piratas. Y lo
mismo le ocurrió con la mano y con el ojo.
Un día durante un viaje por alta mar, se desató una tormenta con
truenos, relámpagos y mucha, mucha, mucha lluvia. Y ¿sabéis lo que pasó?
Uno de los piratas de su tripulación, el Pirata Torpón, se tropezó y por
la borda cayó al mar. El Pirata Torpón, rápidamente se agarró a un
tronco que encontró en el agua y abrazado a él se durmió. Las olas le
llevaron hasta una isla y cuando despertó, buscando algo de comida,
encontró un gran tesoro. Mientras tanto, el Pirata Bonachón, se percató
de la ausencia de su buen amigo el Pirata Torpón y decidió ir en su
búsqueda.
Así, junto con su tripulación recorrió los siete mares en busca de su
amigo, con la ayuda de su preciada brújula y la fuerza del viento. Tras
varios días navegando y navegando divisaron con un catalejo tierra en el
horizonte:
“¡Tierra a la vista!, ¡y se ve humo!” -gritó el vigía desde lo alto del
mástil. Habían visto una isla en el horizonte. Allí estaba el Pirata Torpón
haciendo señales de humo.
Bonachón atracó su barco en la playa de la isla y desembarcó para
salvar y rescatar a su buen amigo el Pirata Torpón. Tan agradecido estaba
el Pirata Torpón con su amigo el Pirata Bonachón, que decidió compartir
el gran tesoro que había encontrado.
Juntos decidieron enterrar el tesoro como hacían todos los piratas,
para recuperarlo después. Pero como ambos eran tan despistados, se
olvidaron de dónde estaba. ¿Queréis que vayamos a buscarlo?.

Ejemplo de pista y prueba:

PISTA 1: Cuatro patas tiene, así como asiento; de ella me levanto y en ella me siento.
PRUEBA 1: Para esta prueba superar, rapidamente el circuito debes completar.

En estos pergaminos pusimos las pistas y en la siguiente las pruebas: